top of page

Foredrag og kurser

 

 

Foredrag

 

Mit møde med Mandela!

Kan 5 minutters uforpligtende samtale under kaotiske former forandre tilgangen til mennesker, ja det kan. I oplægget kommer jeg ind på et positivt menneskesyn, og hvad det gør ved os som individer at agere positivt. Hvordan forandre man sig fra en negativ pessimistisk tilgang til en positiv tilgang til livet.

 

Danser med døden!

Når en nær slægtning får en livstruende sygdom, så er det på tide at danse med døden. Det vil sige, at man får et forhold til døden, mens tid er og forener sig med, at døden er en del af livet.

En åbenhjertig historie om et halvt år, hvor min kone Solvejg gik fra at være rask til at dø af cancer. Hvad stiller man op. Dette er et brugsforedrag, om hvad man kan gøre, og hvordan man kommer videre i sit liv, og hvordan det at leve med en døende kan være livfuldt og nært.

 

Hvordan støtter man op om børn og unge, der har været igennem mistrivsel og misbrug, og som gerne vil ud af det? 

Mød Gry Rambusch, som har oplevet mistrivsel og vold i sin barn og ungdom og mød ham, der kæmpede for hende. Gry fortæller om sin opvækst og John perspektiverer det til 2018, hvad skal man holde øje med hos børn og unge.

 

Få anerkendelsen med ind i dialogen!
Anerkendelsen er en måde, hvorpå der skabes kontakt. Kontakt er vigtig, når man vil i dialog med et andet menneske. Men hvorfor har vi lettere ved at uddele og modtage kritik frem for at uddele og modtage anerkendelse og ros. Hvad får man ud af, at gå fra en kritisk holdning og til en anerkendende holdning. Målgruppe: Ansatte i virksomheder og institutioner og skoler. 

Kurser

 

Når døden nødvendigvis bliver en del livet

På temadagen arbejdes der med hvordan man som pårørende og professionelt arbejder med døende og deres pårørende. Hvordan kan en sidste tid for en døende se ud, og hvornår skal man tage døden med i overvejelserne i sygdomsforløbet.

 

 

Teenliv - unge der hele tiden udfordrer os?

På temadagen indføres de i tilknytningsteorierne, der kan give forståelse for børn og unges handlemønster. Dialogform med indbygget anerkendelse gennemgåes og supervision som pædagogisk afgiftningsredskab gennemgåes.

Målgruppe: Alle der pædagogisk arbejder med børn og unge 

Program for temadagen

09.30 Velkomst og morgenkaffe

09.30 - 11.00 Børns tilknytning en overset faktor, når vi taler om børn og unge.

11.00 - 12.30 Udfordringer for personalet anno 2018 Er uddannelsen god nok?

12.30 - 13.30 Frokost

13.30 - 14.30 Dialogmodel med indbygget anerkendelse som er særdeles brugbar overfor sårbare børn og unge

14.30 - 14.45 Kaffepause

14.45 - 15.30 Supervision en vigtig brik i afgiftning af medfarbejdere

15.30 - 16.00 Afrunding og farvel

Pris: 1500 kr. inkl. fortæring + moms. 

 

Kommunikationsdag med Imago metoden

Temadagens formål er at indføre deltagerne i spejlingsdialogens teoretiske og praktiske principper. Der arbejdes med teori og udførelse praktisk.

Program for temadagen

09.30 Velkomst og morgenkaffe

09.30 - 11.30 Indførelse i spejlingsdialogen teoretisk gennemgang

11.30 - 12.30 Praktisk øvelse i Spejlingsdialogen

12.30 - 13.30 Frokost

13.30 - 14.30 Pædagogisk praksis med dialogen

14.30 - 15.30 Personlinge redskaber via spejlingsdialogen

15.30 - 16.00 Afrunding og farvel

Pris: 1500 kr. inkl. fortæring + moms

 

 

Personlig udvikling 1

Kunne du tænke dig at have mere gennemslagskraft på din arbejdsplads i forhold til kollegaer, forældre og børn/unge, så kan denne dag give dig nogle guidelines for, hvad det er du skal forandre hos dig selv. Du kommer i en udviklingsgruppe som arbejder videre efter kurset og der holdes kontakt med underviser via chat og mail. Der udarbejdes en personlig opgaver.

09.30 Velkomst og kaffe

09.30 - 12.30 Spejlet- hvem er du og hvad vil du opnå som person, der hvor du er lige nu, og hvad forhindrer dig i at forandre det.

12.30 - 13.30 Frokost

13.30- 15.30 Guidelines og strategier for hvad du kan arbejde med personligt arbejde

15.30 - 16.00 Afrunding samt formering af udviklingsgruppe

Pris:1500 kr. plus moms inkl. fuld fortæringog uv materialer.

Der optages max 12 på holdet, da det er et intensivt kursus. 

 

Kurser nedenstående arrangeres som rekvirerede kurser:

Skab begejstring og arbejdsglæde og mindsk stress og sygefravær

Kurset bygger på de anerkendende principper, som er beskrevet i bogen Bliv hørt, set og mødt.

Der arbejdes teoretisk med de psykologiske principperne og aspekter der ligger til grund for den anerkendende praksis.

Deltagerne bliver i stand til på et praktisk plan at omsætte teori til praksis og gøre det brugbart som ledelses redskab.

Fra erkendelse til anerkendelse praksisbaseret diaslogværktøj til det daglige arbejde
Kurset giver en indføring i psykologiske og pædagogiske mekanismer, der hindrer og fremmer god kommunikation.Kurset sætter fokus på forskellen på ros og anerkendelse, og effekten af brugen af begge former for værktøjer
Deltagerne bliver opdateret i spejlingsdialogen. 
Der give mange eksempler fra dagligdagen, således man har let ved at lave en parallel til sin egen arbejdsplads
Målgruppe: Alle der ønsker en bedre kontakt til andre mennesker

 

Hvordan arbejder man bevidst i det daglige arbejde med børn og unges selvværd!

Kurset sætter kursisterne i stand til aktivt at bruge og styrke børn og unges selvværd. Der veksles mellem teoretiske oplæg og praksisbaserede eksempler. der lægges hovedvægt på marginaliserede børn og unge.Hvorfor er det vigtigt, at mønsterbrydende børn og unge skal have selvværd for at gennemføre deres projekt, og hvorfor falder så mange igennem. 

Konflikthåndtering, konfliktløsning og konfliktmægling efter spejlingsdialogen

Konceptet er et gennemprøvet amerikansk koncept, som brugt rigtigt viser veje ud af frustrationer og konflikter. Kurset henvender sig til alle, der ønsker et redskab til sig selv eller til at videregive til andre til løsning af konflikter. Kurset giver en indføring i spejlingsdialogen og teorierne, der ligger til grund for metoden, som er en forudsætning for løsning af frustrationer og konflikter. Hvorfor går vi i forsvar, når vi bliver angrebet?Hvordan holder man op med at fortolke på det den anden siger? Metoden giver direkte anvisninger på veje at gå, hvad enten man er leder, medarbejder, forældre, ung eller barn. Spejlingsdialogen brugt rigtigt kan dramatisk nedbringe virkningen af mobning. Kurset veksler mellem oplæg og øvelser, således kursisterne oplever metoden på egen krop.

 

bottom of page